澳客彩票网双色球杀号:2009年市教育局团委工作总结
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2009年,在市教育工委、市教育局的坚强领导下,市教育局团委围绕教育改革与发展的大局,以服务青少年健康成长为主线,以活跃校园文化为着力点,不断增强团组织的战斗力和凝聚力,较好地完成全年工作任务,总结如下:
一、以爱国主义教育为主题,深化青少年思想道德建设
1、举办了“辉煌30年”爱国主义教育活动。为庆祝改革开放三十年,迎接建国“六十周年”,以“改革开放30年”为主题,在全市青少年中广泛开展了爱国主义读书教育活动,举办了征文、演讲比赛和网上竞赛活动,丰富多彩的读书活动,全市广大青少年满怀深情地回顾了伟大祖国走过的风雨沧桑历程,讴歌了建国60年及改革开放30年来,祖国和家乡发生的翻天覆地的巨大变化,展现了我市新时期青少年热爱祖国、奋发向上、积极进取的精神风貌。
2、开展了“祖国在我心中”教育活动。在市区中小学开展了“祖国在我心中”爱国教育活动,联合市关工委、团市委等单位在安庆二中、健康路小学、外国语学校举办了启动仪式并赠书。各校通过读书征文、演讲比赛、主题班会等形式,引导青少年学生多读书、多思考、多实践。在“六一”儿童节来临之际,我们与团市委一起在全市开展了“爱我祖国”青少年书画大赛,经选拔产生的60多位中小学生与十几位书画界老同志同时同场挥墨泼毫,用手中的笔描绘建国60周年以来我国政治、经济、文化、社会等方面取得的伟大成果。
3、启动了我市青少年校外素质教育基地建设。根据市教育局关于评选并命名100个“安庆市校外素质教育基地”的部署,让青少年得到更多的锻炼机会,使广大青少年走进校外,获得广阔的空间,我们联合市文明办、团市委,启动了“安庆市青少年校外素质教育基地”工作,联合颁发了《关于评选命名安庆市青少年学生校外素质教育基地的通知》(教基[2009]361号),确定了基地命名的范围、条件、程序及评审命名、管理及奖励等内容。
4、加强进城务工农民子女的关爱教育。深入实施关爱留守孩子行动,经过充分论证,精心谋划,在总结原安庆八中“希望之星班”经验的基础上,分别在安庆三中和安庆五中举办了“留守孩子亲情关爱班”和“留守孩子未来班”,90余位品学兼优、家境贫寒的学生在两校接受良好的高中教育。继续联合团市委开展留守儿童之家建设,年内建市级留守儿童之家4个,县级留守儿童之家20多个,至此,全市留守儿童之家已达30多个。开展了留守儿童教育的调研,为省关工委提供了长达万余字的调研报告,受到省领导的好评。
5、启动青少年生态环境教育示范基地建立。
二、完善青少年科技文化体系建设,积极投身和谐校园建设
6、举办了2009年全市青少年科技创新大赛。大赛以“体验·创新·成长”为主题。共征集各类作品176项,经大赛评委会专家们的认真评选,共评出科技竞赛项目一等奖10项,二等奖20项,三等奖30项,优秀奖35项。我市选送的12个项目在参加2009年安徽省青少年科技创新大赛中,取得了近年来最好成绩,获得一等奖1项,二等奖2项,三等奖8项,选送的13幅少年儿童科学幻想绘画全部获奖,其中一等奖5幅(大赛评出一等奖共30幅),二等奖7幅,三等奖1幅。获得一等奖的项目和科幻画代表安徽省参加了第二十四届全国青少年科技创新大赛。市青少年科技创新大赛的举办,对培养青少年创新精神与实践能力,对激发广大青少年爱科学、学科学、用科学的热情,提高我市青少年科学素质发挥了积极作用。
7、评选了第三届科技创新市长奖。
8、开展了第五届少儿书信文化大赛等活动。在全市青少年学生中开展了“我向祖国表真情”第五届全国少儿书信文化活动;举办了“祝福祖国”中小学生邮票设计比赛,共评出18名获奖者,三所学校荣获优秀组织奖。开展了“中国消防志愿者行动”及“迎国庆、促和谐、保平安”消防宣传月活动,
9、积极参加安庆市首届感恩文化节活动。在安庆十大感恩品牌评选中,市教育局选报的安庆一中获得市民高度评价,荣登十大感恩品牌榜首。我们选报的宜秀区杨桥镇螺山小心教师胡德如获得“安庆市首届十大感恩人物”称号。
10、举办了第三届青少年航模科技军事夏令营。为丰富和活跃暑期生活,培养青少年动手、动脑和吃苦耐劳能力,市教育局团委经过精心谋划,于8月5至11日在桐城吴汝纶公学举办了安庆市第三届青少年航模科技军事夏令营。夏令营期间实行准军事化管理,举行队列、内务训练,才艺展示,航模友谊赛等,进一步提高青少年的动手动脑能力。其间还参观具有深厚文化底蕴的桐城名人故居,进一步开拓青少年的视野,增长见识。
11、继续举办了第七届青少年航模锦标赛。
12、举办了首届中学生社团文化节活动。从2009年10月开始在市区举办了首届中学生社团文化节。活动按特色(优秀)社团评选、特色(优秀)社团展示、中学生社团论坛等形式进行,17所中学60余个中学生社团中33个社团申报了特色(优秀)社团,经评选,安庆三中传媒之家等6个社团被授予“特色中学生社团”称号,安庆一中向未来文学社等10家社团被授予“优秀中学生社团”称号,同时7个方案被评为优秀创意设计方案。活动的开展,大力促进了中学生社团建设,使中学生社团在繁荣学校文化、推进课程改革、凝聚青年学生、加强未成年人思想道德建设等方面发挥了积极作用。
三、提高凝聚青年的能力水平,切实加强团的自身建设
13、大力开展十八岁成人仪式教育。
14、服务青少年学生学习成才。进一步提升团组织服务教育教学中心工作的水平和能力,深化青少年新世纪读书计划,引导青少年多读书、读好书。完善团的“三会二制一课”制度。进一步做好推优入党工作。组织开展了“安庆市三好学生、优秀学生干部、先进班集体”“优秀团员、优秀团干和先进团支部” 、“优秀少先队员”、“优秀少先队辅导员”评选表彰活动,积极开展“青年文明号”、“五四红旗团委”、“五四红旗团支部”等创建活动,激发团队组织的活力。加大宣传力度,让典型走进校园,走近青少年,用榜样的力量鼓舞和激励未成年人,切实发挥典型的感召力和影响力。
15、加强教育系统共青团的自身建设。进一步规范和强化团内基础工作,督促指导了7所学校团委按期换届。发挥学校团组织在市教育局“校园文化建设年”和“一校一品”战略中的作用,推进“一团一品”或“强团多品”工作。加大对学生干部的培训力度。开展团的课题研究,举办团队工作论文评选和团队会方案征集评比活动。加强“安庆教育共青团网”的建设和管理工作,完善信息交流的网络平台。完善学生会组织,充分发挥学生会自我教育,自我管理,自我服务的职能。