大阅兵纪念钞普通版:教育需要爱心

来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/07/07 13:14:08

教育需要爱心

    我爱教师这个职业,对教育的爱,对孩子的爱已成为我生命的内涵,成为我的一种素质。在平凡的工作岗位上我甘愿做一名朴实、勤恳的人民教师,尽职尽责,教书育人,忠心耿耿地把自己的全部心血和精力投入到教育工作中:奉献着,快乐着!

我想任何一扇心灵的大门,只要用爱去开启,它就一定会向你敞开。

    那天,在教室里,为了挽回那所谓的“师道尊严”,我冲那位学生发了大火,因为情绪激动,几乎句句是从喉咙里吼出来的,心中郁积多时的愤懑也一下子倒出来。事后,我对自己当时的举动也感到诧异,他毕竟还是个孩子,我怎么冲他发了那么大的火?我当时的样子一定挺吓人吧!

   杨同学是一个遭遇很特殊的孩子,关于他的一切我都是陆续从他和班上其他同学的口中得知的:为了维持生计,父母抛下了他,都去了遥远的他乡打工,每年只有年底才回来一次。我心里怎么也搞不懂,为什么当父母的会这么忍心,一个才十岁的孩子,舍得下吗?会放心吗?他的生活谁来料理?在我们常人眼里,这个孩子算是不幸的,他的日子过得挺艰难吧,我常常这样想。

    大概正是因为他没有父母伴之左右,没有人能正确地引导他,教育他,也就造就了现在的他:孤傲、自大、攻击性强、从他口中说出的话,会让人咋舌,谁也不敢相信这是出自一位十岁的孩子之口。他也根本不懂得尊重别人,时常在班上欺负其他同学,仗着个高力气大,他在同学们面前简直就是“霸王”,他可以随便指使同学帮他做事,如:写作业、抄家庭作业等。

     面对他这样的行为,我见了总是好言规劝,有时我也会狠狠批评一顿,但效果甚微。可是,日子久了,他不仅没有认识到自己的错误,反倒有些变本加厉,一下课,身边总有几个小个子同学围着他转……

    于是,事态向更严重的方向发展了,开始在课上顶撞老师了,他非但不承认错误,更有甚者,面对自己的过错,他轻松地从嘴里抛出一句:“开个玩笑而已!”好一副玩世不恭的嘴脸,我当时就被激怒了,大声地训斥了他,言辞是那样激烈,他看了看我,随后垂下了头,不经意间,我分明看到了他眼眶里什么东西在闪闪发亮……

    从那以后,他变得沉默寡言,好像换了个人似的,我常常看到他一个人趴在自己的座位上出神地看着什么,表情很木然。看着现在的他,我不禁感到迷茫、困惑,这个孩子心里究竟在想些什么呢?我该怎样去帮他重新找回快乐呢?……

    后来,我反省了很长时间才发现:一味的呵斥孩子,不见得会什么效果,不见得就会把一个孩子骂醒,要打开孩子心中的结,还需要老师用真诚、关爱去融化他心头的那块“坚冰”。因为没有人会跟他一起分享成功的喜悦,也没有人会在他伤心绝望时,替他排解忧愁,生活对他真的很不公平!他才只是一个十岁的孩子呀!

    后来我才发现,原来他的那些行为是对我无言的抵抗,但是他选择的是消极抵抗,为的仅仅是想引起我对他的关注,只是我没有及时发现,以至于矛盾加深,也因此好像与他之间产生了隔阂,原来我误解了他,在他的内心深处,是那样渴望得到老师的赞赏,渴望能在班上大展拳脚,渴望能够走在大家的前列……

    看到他的转变,我心中的一块石头终于着了地。我知道,爱心已经融化了他心头的那块“坚冰”。

    每一天,每件事,每时每刻,我们都要细心地观察,耐心地指导,静心地反思,试着去读懂孩子们的眼神,试着走进他们的内心世界,那们我们才会更清楚地知道每一个孩子他们真正需要什么,让每个孩子都幸福、快乐!              在感动中体味、用心去关爱、呵护每个孩子,把每位孩子看成我们心中的天使!让爱注入每个孩子心中,他们的世界应该是有色彩的,像每个音符在跳跃。