中财网叶小钗vs宫无后国语:美术教学中落实两纲教育的感悟与实践
来源：百度文库 编辑：中财网 时间：2024/07/04 00:47:59
上海市开展的以“树魂立根”为核心的民族精神教育与以“追求生命与自我、自然、社会和谐”为主线的生命教育，在推进青少年学生的思想道德健康成长方面，发挥了重要的作用。民族精神是一个民族赖以生存的魂，加强学生民族精神教育是教育工作者义不容辞的职责。生命教育是一个民族发展的根，加强生命教育是整体提升国民素质的基本要求。我们要培养具有崇高的民族责任感和使命感的建设者和接班人，我们要培养的是具有健康体魄、珍爱生命、敬畏生命的优秀人才。
美术学科是贯彻民族精神教育和生命教育的显性学科之一。而两纲进课堂理念的提出，使我们美术教师在情感价值观这一目标达成上的落脚点更加明确了，也使我们美术教师更加明了育人的出发点。我们在教学中，会借唐诗宋词，带学生走进中国诗词的世界，品味中国文化的淳厚与韵味；会借亲情的主题，领学生感受亲情的温馨母爱的无私与伟大。我们可以描绘我们祖国的大好河山，名胜古迹，风俗人情，甚至自己的同学、老师，亲人等等，可以说美术创作中的许多素材都是落实民族精神教育或生命教育的典型范例，所以我们美术老师应该好好利用的实施两纲教育的载体。但美术的外延是宽阔的，除了教材，在我们的日常生活中，还引导学生关注社会热点问题，特别是一些与传统文化有关的文化现象，思考传统文化在多元文化交融的现代社会的命运，也能激发学生对中华民族优秀传统文化产生真挚的认同感与深切的自豪感。
在以前的教育教学中，我们谈的最多的是对学生进行爱国主义、民族精神等方面的教育。而如今的两纲教育不仅充分地把以前对学生的教育更完整更系统地进行了归纳梳理，更让每位教师意识到所谓的两纲，不仅仅是嘴上喊喊口号，更应从每堂课中真正落实、体现“两纲”的内涵所在，正所谓“随风潜入夜，润物细无声”。 在美术课堂内外落实“两纲”，还可以丰富我们的情感生活，让我们感受到了，亲情，友情，爱情等等在生活中的可贵之处。让我们更加去珍惜身边的人事物。这样不紧紧教会了我们书本上应该学习的东西，也让我们感悟到了以往在书本上学习不到的东西。并且这些东西不是说是强加给我们的，而是我们在学习过程中自我感悟出来的，可以让我们记得更加的牢，在平日的生活中也许还会应为这个而运用到，那岂不是很好吗？？
真正感悟两纲精神，要在课堂的点滴中渗透，体现。让我们每位教育工作者一起努力吧！