无套利区间计算:教师课堂教学的二十六字诀 (转)
来源:百度文库 编辑:中财网 时间:2024/10/05 11:20:18
教学拾贝
一灵活:培养学生灵活运用知识,举一反三的能力。
二联系:研究学科知识内在联系;研究跨学科知识的联系。
三
三
三基本:基本知识;基本技能;基本方法。
三
四目标:知识目标;能力目标;
四符合:符合学生发展的需要;符合学科发展的需要;
四关系:教师与学生双主体之间关系;
五
六
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(课堂教学的提问就是教师设置一个问题,让学生回答。)是否真确?理由是什么?
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