逢人说项的意思是什么:2010—2011学年第一学期九年级期末语文检测质量分析
一、试题简析
1、试卷结构:卷型:一卷制;考试时间:150分钟卷面分值:120分;试卷结构及分值比例:
板 块
分值比例
全卷
积累
和运用
阅读
写作
现代文
古诗文
分值
120分
20分
40分
10分
50分
比例
100%
14%
35.8%
41.67%
22.5%
13.33%
其中阅读和写作就占77.47%
全卷分四大板块:积累运用、综合性学习、阅读(现代文阅读、古诗文阅读)和写作四个方面,各题分值比例基本参照历年《考试说明》。
题量:试卷共四道大题、21道小题,题量适中,能留给考生较充分的思考时间和答题时间。
题型:有选择题、填空题、简答题、写作题等;全卷以主观性试题为主;开放性试题占有一定比例。
能力层级:本试卷试题涵盖了初中语文学科要求测试的识记、理解、分析综合、表达运用、欣赏评价五个能力层级,其中理解、分析综合、表达运用为考查重点。
2、试题的主要特点
第一、以《九年义务教育语文课程标准》第四学段的课程目标为坐标,以九年级语文课本上册内容为考查重点,体现了新课程、新理念。
(1)试题命制能全面、有效的考查学生语文素养的发展状况,体现了语文学科的评价追求。
依据《九年义务教育语文课程标准》和《语文中考说明》的要求,本套语文试卷分为积累和运用、综合性学习、阅读和写作四个部分。内容涉及识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习五个方面,全面地体现了新课程理念及语文学科的追求。
积累运用部分 这部分主要考查学生对语文基本知识的掌握,考查点包括识字写字(4分)、具体语境中语言的运用(2分)、古诗文名句默写(6分)、词义的辨析(2分)、命题侧重考查学生的语言积累和语文素养,体现了语文学习工具性和人文性的要求。
阅读部分 阅读部分分两大版块:一是现代文阅读;一是古诗文阅读。现代文阅读包括议论文和文学作品;以中考说明能力要求为标准,以中考说明题型为模板,考查学生整体感知、信息筛选、分析能力、概括能力和鉴赏能力五个核心能力。考题的设置为重要词句在语境中的意义和作用,要点概括、评价文章的表达方式或写作技巧,等等。
(2)试卷以主观性试题为主,客观性试题和开放性试题占有一定的比例
1、书写是语文的基本功,也是语文试卷考查的重要元素,但许多考生的卷面书写问题突出。主要表现在:书写不规范、清晰,不工整,字迹潦草,难以辨认。